Klassifikation

Einteilung; Kategorisierung; Einordnung; Verortung; Klassifizierung; Verschlagwortung; Index

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Klas|si|fi|ka|ti|on 〈f. 20〉 = Klassifizierung

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Klas|si|fi|ka|ti|on, die; -, -en [frz. classification]:

1. das Klassifizieren; das Einordnen, die Einteilung [in aufgestellte Klassen].

2. etw. Klassifiziertes.

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I

Klassifikation,

 

Dokumentsuchsystem.

II

Klassifikation

 

[französisch, zu lateinisch classis »Abteilung« und facere, in Zusammensetzungen -ficare, »machen«] die, -/-en,  

 1) allgemein: die systematische Einordnung in Klassen.

 

 2) Logik: die Einteilung eines Gegenstandsbereiches (z. B. »Bäume«) in Klassen (»Nadelbäume«, »Laubbäume«). Die Klassifikation ist ein wichtiges Hilfsmittel des Erkenntnisgewinnes, weil sie Übersichtlichkeit herstellt. In der Tradition der abendländischen Wissenschaft sind zahlreiche Klassifikationssysteme vorgeschlagen worden. Als Musterbeispiel gelten auch heute noch die von C. von Linné geschaffenen Klassifikationen des Pflanzen- und Tierreiches. Auf Hugo von Sankt Victor geht eine v. a. in der enzyklopädischen Tradition wirksam gewordene Klassifikation der Wissenschaft zurück. Im Bibliotheks- und Dokumentationswesen dienen Klassifikationen zur sachlichen Literatur- und Bestandserschließung (z. B. für Bibliographien, Sachkataloge in Bibliotheken). Es wurden zahlreiche Klassifikationssysteme entwickelt, so z. B. die noch heute verwendete Dezimalklassifikation. In der Gegenwart gewinnt das Problem der Klassifikation von Wissen im Zusammenhang mit der Wissensrepräsentation in Computern (Datenbanksystem) und der Definition hierfür geeigneter Wissensrepräsentationssprachen eine neue Dimension.

 

Literatur:

 

B. Buchanan: Bibliothekar. K.-Theorie (a. d. Amerikan., 1989).

 

 3) Schiffbau: Klassifikationsgesellschaften, Schiffsklassifikation.

 

 4) Sprachwissenschaft: neben der Segmentierung eine der beiden Grundoperationen der strukturalistischen Linguistik (linguistischer Strukturalismus). Die in einem ersten Analyseschritt durch Zerlegung von Äußerungen gewonnenen Segmente (Phoneme, Morpheme, Silben, Konstituenten) werden in einem zweiten Schritt aufgrund bestimmter Eigenschaften beziehungsweise Merkmale klassifiziert, d. h. zu Klassen zusammengefasst, um auf dieser Grundlage, der strukturalistischen Auffassung entsprechend, Sprachsysteme als Systeme von Einheiten, die in bestimmten Beziehungen zueinander stehen, beschreiben zu können.

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Klas|si|fi|ka|ti|on, die; -, -en [frz. classification]: 1. das Klassifizieren; das Einordnen, die Einteilung [in aufgestellte Klassen]. 2. etw. Klassifiziertes.